言傳身教 授業(yè)解惑——市二醫(yī)院優(yōu)秀帶教老師風采展示
在醫(yī)院里,他們相比其他醫(yī)生,治病救人同時又多了一份作為教師的責任,他們把自己所學所知所悟全部傳授給學生。以身作則是他們對學生的責任,任勞任怨是他們對職業(yè)的敬意,盡心盡力是他們自我價值的追求。
為醫(yī),急病人之所急,視病人如親人;為師,甘為人梯是奉獻。醫(yī)師節(jié),向他們致以崇高的敬意!
優(yōu)秀帶教老師
方年富:贈人玫瑰,手有余香!
廖榮芳:醫(yī)學的靈魂是人文精神,培養(yǎng)一個優(yōu)秀的醫(yī)生不僅要教授其醫(yī)學知識,更要著力培養(yǎng)其成為一個有靈魂、有溫度的醫(yī)生。
王子傳:師者,所以傳道受業(yè)解惑也!
楊帆:想自己該想的,干自己想干的,攜手夢想,不言后悔!
胡珍:為培養(yǎng)出更多更合格的接班人,讓我們一起努力!
徐寶琳:在教學相長的路上,一直謹記“學為人師,行為世范”!
張水先:水至柔至弱,滴水能穿石,時時處處給學生啟蒙,點點滴滴教學生做人!
曾明明:以待己之心待人,以學生為主體,以教師為指導,使學生有所得,不斷提高。
優(yōu)秀住院醫(yī)師
朱云飛:有時去治愈,常常去幫助,總是去安慰。
張晉:努力學習做好一名醫(yī)生。
席晨林:未來可能遙遠,但不輕易放棄。
匡精英:成為您身邊的醫(yī)生,做您健康的使者。
黃長武:心有猛虎,細嗅薔薇。
王迅:在醫(yī)學的路上,自信、勤勞是我的信念。
余霞:跨過星河邁過月亮去迎接更好的自己。
程。翰∪酥辽,嚴謹求精,仁德俱全。